Mata kelas Pembelajaran Sains Terapan 1 (Sains Terapan C1) dirancang sebagai pembelajaran sains berbasis konteks kehidupan nyata bagi peserta didik Paket C. Kelas ini tidak menekankan hafalan konsep, melainkan pemahaman sains yang fungsional, aplikatif, dan relevan dengan aktivitas sehari-hari, dunia kerja, serta kelanjutan belajar peserta.
Pembelajaran dilaksanakan melalui kombinasi teori kontekstual, praktik terapan, simulasi, tugas individual, proyek kelompok, diskusi kelas, dan refleksi belajar. Setiap aktivitas pembelajaran dirancang untuk menghasilkan evidence belajar yang terekam secara sistematis dalam Learning Management System dan diolah melalui Learning Analytics.
Perkembangan peserta dipantau menggunakan pendekatan EKDO (Entry–Kinetic–Diagnostic–Outcome) yang dilakukan pada awal, selama proses, dan akhir pembelajaran. Hasil analisis Learning Analytics mencakup aspek engagement, completion, performance, aktivitas sosial, dan pertumbuhan belajar, yang kemudian dipetakan untuk melihat kesiapan peserta menghadapi dunia kerja (DUDI) maupun kelanjutan pendidikan.
Melalui mata kelas ini, peserta diharapkan mampu membangun literasi sains terapan, kebiasaan belajar mandiri, kemampuan reflektif, serta kesiapan transisi pasca-sekolah, sesuai dengan karakter pendidikan non-formal yang adaptif, kontekstual, dan berorientasi masa depan.